As drogas continuam sendo um grande problema entre os jovens. Segundo pesquisa realizada pela Secretaria Nacional Antidrogas, aos 12 anos, cerca de 13% dos jovens já usaram algum tipo de droga ilícita.

E 41% já consumiram bebidas alcoólicas entre 10 e 12 anos. Aos 18 anos, 81% já beberam. Os números são assustadores e não param por aí. O uso de drogas por alunos é uma realidade nas escolas e isso afeta o seu desempenho escolar.

Entre os 48 mil alunos entrevistados, 54,4% dos que já haviam usado algum tipo de droga estavam pelo menos um ano atrasados em relação à série correta para sua idade. Mais da metade também tinha faltas constantes.

Para facilitar o trabalho de educadores, terapeutas, pais e responsáveis, a Log On Editora Multimídia desenvolveu e está colocando no mercado o CD-ROM “Drogas – Prevenção à dependência química”. Este título multimídia traz para a linguagem dos jovens de 10 a 18 anos o tema das drogas através de atividades, sobre drogas legais (álcool, fumo, remédios) e ilegais (narcóticos), para que possam valorizar os benefícios de uma vida saudável e relacionar isso às suas ações durante a juventude, tanto agora como na vida futura.

Desenvolvido e testado com o apoio de educadores e especialistas, o CD-ROM traz 15 histórias interativas sobre as drogas mais comuns: fumo, álcool, cola de sapateiro, medicamentos e maconha. As histórias ilustram situações do cotidiano dos jovens que envolvem pressão de colegas, auto-afirmação, procurar ajuda e ser responsável, apresentando de maneira clara, os prós e contras de cada decisão.

O software passou por avaliação em escolas de Niterói, no Rio de Janeiro, com professores que ofereceram conselhos e críticas em cada estágio de desenvolvimento do produto. Hoje em dia, o CD-ROM também é utilizado nas escolas da rede do Governo do Estado de São Paulo. Segundo os produtores, ele proporciona aos educadores um instrumento para o trabalho de prevenção às drogas, já que dentro da escola ela é muito importante, pois é onde o jovem passa grande parte do tempo. A educação preventiva é diferente de simples informação ou repressão, devendo conscientizar os alunos com informações científicas, falando sempre a verdade sobre os riscos e suas conseqüências e evitando a colocação de pontos de vista ou juízos de valor.

Fonte: Jornal O Debate